EU

Utdanning er viktig både for beskyttelse og for barnas utvikling. For utenom å bidra til deres personlige utvikling, skaper utdanning en form for normalitet i en kaotisk hverdag. I dag er 90 % av ofre for konflikter sivile, og halvparten av dem er barn. Omtrent 75 millioner barn går i dag uten skolegang i verden, og halvparten lever i konfliktområder. På tross av dette er humanitær bistand rettet mot utdanning sterkt underfinansiert siden umiddelbare livreddende tiltak som mat, husly og medisiner ofte blir prioritert i krisesituasjoner.

Presidentene Barroso, Van Rompuy og Schulz ble derfor enige om at pengene skulle gå til utdanning for barn som lever i krig- og konfliktsoner.

- Nobelprisen står for forsoning i hele verden. Prisepengene burde derfor komme barna til gode. De er vårt håp for fremtiden, men også de første ofrene for dagens og tidligere konflikter, sa Kommisjonspresident José Manuel Barroso.

De utvalgte prosjektene gir 28 000 barn en utdannelse i et barnevennlig miljø over hele verden.

• I Irak samarbeider EU med den franske NGOen ACTED som tilbyr beskyttelse og utdanning til 6000 syriske barn i flyktningleiren Domiz i det nordlige Irak. Strømmen av flyktninger fra Syria har siden mars 2011 forverret en allerede vanskelig situasjon i Irak, og de offentlige skolene i området har ikke maktet å tilby skoleplasser til alle.
  
  Mange syriske barn har opplevd krigshandlinger og lider av posttraumatisk stress. ACTED tilbyr derfor undervisning i barnevennlige omgivelser sammen med psykiske støttetiltak, og sørger for barnas generelle beskyttelsesbehov.
• I Colombia og Ecuador støtter EU FNs høykommissær for flyktninger sitt arbeid med å bedre tilgangen på utdanning for over 5000 barn berørt av voldshandlingene i Colombia. Dette inkluderer barneflyktninger fra Ecuador, men også barn fra urbefolkningen i Colombia, som er særlig utsatt siden de ofte lever i områder med væpnede opprørsgrupper.
•  I Etiopia og Kongo har fredsprispengene gått til et prosjekt ledet av Redd Barna og Flyktninghjelpen som gir undervisning til 14 000 barn som er fordrevet på grunn av interne konflikter.
• I Pakistan har pengene gått til UNICEFs prosjekt der 3000 barn som er berørt av den åtteårige konflikten nord i landet gis mulighet til å gå på skole. Rundt 30 skoler vil bli åpnet, alle med adskilte sanitærfasiliteter, noe som er viktig for å la jenter kunne fortsette skolegangen.