في إطار وضع خارطة طريق الوكالة الوطنية لمحاربة الأمية (2017-2021)، تمت برمجة 25 ورشة تتعلق بالحكامة وجودة التعلم وموائمة العرض مع الطلب. وتُنجَز هذه الورشات بدعم من الشركاء الوطنيين والدوليين، بمن فيهم الاتحاد الأوروبي من خلال برنامج دعم الاستراتيجية الوطنية لمحاربة الأمية في مرحلتها الثالثة (Alpha III).

ومن بين الأوراش الموجودة قيد الإنجاز ورش إقامة الجسور مع التعليم النظامي والتكوين المهني. ويهدف هذا التجسير إلى تمكين المستفيدين والمستفيدات من برامج محو الأمية من الحصول على شواهد تخول لهم/لهن الاندماج في التعليم النظامي.

ولهذا الغرض، أطلقت الوكالة الوطنية لمحاربة الأمية دراسة حول إمكانية المعادلة بين مستويات التعليم النظامي ومستويات محو الأمية بالتعاون مع وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي من خلال مديرية التقييم وتنظيم الحياة المدرسية والتكوينات بين الأكاديميات وبدعم من معهد التعاون الدولي للكونفدرالية الألمانية لتعليم الكبار (DVV international).

وتهدف هذه الندوة الافتراضية إلى تقاسم المعلومات والمعارف حول إقامة الجسور بين التعليم النظامي ومحو الأمية والتواصل بشأن الإنجازات والتطورات المتعلقة بالدراسة المنجزة.

وتندرج هذه الندوة في إطار التواصل حول برنامج الاتحاد الأوروبي الخاص بدعم الاستراتيجية الوطنية لمحو الأمية. كما أنها تندرج في إطار اللقاءات الشهرية التي تنظمها الوكالة الوطنية لمحاربة الأمية من أجل تعزيز قدرات موظفيها وجعل الوكالة المذكورة بمثابة بيت خبرة في مهن محو الأمية.